MBTI, або індикатор типу Meyers Briggs, є золотим стандартом для тестів профілю особистості. Цей поглиблений тест використовується підприємствами та консультантами для виявлення потенційних кандидатів на роботу, для оцінки існуючого персоналу робочої сили та допомоги співробітникам у підвищенні обізнаності та навичок особистості. Професіонали екзамену МБТІ часто використовують ігри у зв'язку з результатами тестування для того, щоб привести додому концепцію спілкування та стилів особистості.
$config[code] not foundЛюдська машина
Людська машина - це тест того, як люди, які мають протилежні стилі особистості, можуть спілкуватися під час складного завдання. Їхня робота полягає в тому, щоб побудувати складну машину з п'яти добровольців. Трьох чи чотирьох добровольців просять організувати 5 людей у "людську машину", яка має тільки чотири ноги добровольців і дві руки торкаються землі. Машина повинна мати можливість переміщати кульку з одного кінця машини на інший. Інструкції навмисно розпливчасті. Мета гри - навмисно специфічна. Професіонали MBTI поєднують людей з протилежними стилями особистості, щоб проілюструвати, як наші вбудовані стилі комунікації та особистості впливають на нашу здатність виконувати свою кар'єру.
Малювання зображень
Виходячи з наших особистостей, люди обробляють інформацію та передають важливу інформацію в дуже різних стилях. Після розрахунку результатів MBTI, інструктори можуть проілюструвати ці відмінності шляхом сполучення індивідів і доручити їм намалювати малюнок, який представляє тест, який вони тільки що зробили. Якщо викладач з'єднує конкретного логічного мислителя з абстрактним творчим мислителем, два волонтери органічно продемонструють, як важко спілкуватися з тим, хто думає інакше. Конкретний логічний мислитель захоче наповнити картину детальним описом, а абстрактний творчий мислитель буде думати з точки зору малюнків, образів і абстрактних термінів.
Обмін вакансіями
Базуючись на їхніх особистостях, люди краще підходять для конкретних робочих місць і повністю не оснащені для інших шляхів кар'єри. Після того, як результати МБТІ відображаються в таблиці, інструктор ілюструє це з ілюстративною діяльністю. Виберіть трьох учнів: адміністратора, продавця і керівника команди. Попросіть цих трьох осіб описати свої повсякденні завдання, пов'язані з роботою, і попросити їх описати найважливіші перешкоди, які вони відчувають на шляху їхньої ефективності у своїй позиції. Потім три волонтери випадково поміняли місцями. З їхньої точки зору, вони повинні описати, що вони роблять інакше, і як вони будуть підходити до своїх значних проблем у новопризначеній роботі. Відмінності в їхніх особистостях будуть відображені в тому, як вони підходять до своїх повсякденних завдань і проблем.
Планування партії
Підібрати двох учасників класу, інтроверт і екстраверт. Дайте їм завдання планувати вечірку для себе, а потім другу вечірку для близьких друзів. Учасники підійдуть до цього завдання з діаметрально протилежних точок зору. Інтроверт захоче близька в'язання і інтимна обстановка. Екстраверт, який хоче вечірки з великою кількістю задоволення, захоплення і розваг. Кожен захищатиме свою позицію як «кращу» партійну атмосферу. Жодна з цих позицій не є неправильними; вони просто відображають профіль особистості кожної особи.
