Об'єднана комісія з акредитації організацій охорони здоров'я зобов'язує медсестер продемонструвати основні навички в декількох областях, заповнивши компетенції медсестри. Багато роботодавців просять, щоб їхні нові працівники проходили ці тести, а інші диктують, що медсестри щорічно завершують компетенцію медсестри. Медсестри повинні демонструвати критичне мислення, навички міжособистісних стосунків, а також більше технічних навичок. Огляд матеріалу може бути повторюваним, тому зробити його більш цікавим допомагає залучити медсестер і дає їм змогу вивчати нові навички і відточувати старі.
$config[code] not foundПроведіть ярмарок навичок. Прикрасьте приміщення, і запасіть невеликі призи. Створіть декілька станцій, кожна з яких зосереджена на одній темі, наприклад, керування болем або хірургічна підготовка. На кожній станції є експерти, які можуть читати лекції з цієї теми, а потім медсестри пройти швидкий тест або продемонструвати свої навички, перш ніж вони зможуть вийти зі станції. Перемістіть медсестер у ярмарку невеликими групами, кожен на різних станціях, щоб експерти мали можливість повністю взаємодіяти з кожною групою. Видайте призи високим бомбардирам.
Налаштуйте чит-листи, заповнені інформацією про одну компетенцію кожного місяця. Коли діяльність мінімальна, експерт підходить до однієї медсестри і запитує, чи може він зробити перерву. Якщо він зможе, йому вручають шпаргалку, і запитують на його інформацію. Якщо він зайнятий, експерт підходить до іншої медсестри. Оскільки відповіді надаються на шпаргалках, це дає можливість студентам переглянути матеріал з експертом, без невизначеності, яку може надати вікторина.
Налаштуйте онлайн-вікторини, розробляючи власні, або використовуючи професійно підготовлений матеріал. Дозвольте студентам самостійно проводити тести, щоб вони могли працювати над ними за власним графіком. Складайте час з кожним студентом, щоб перейти на матеріал і обговорити області, в яких студент відчуває себе найсильнішим, і ті, де вона відчуває, що вона потребує роботи.
