Позиція комп'ютерного інструктора пропонує багато можливостей для роботи з учнями різного рівня кваліфікації. Завдяки навчанню в комп'ютерних системах і комп'ютерних програмах студенти стають незалежними користувачами технології. Відмінний комп'ютерний інструктор розробляє навчальні стратегії та навчальну діяльність для потреб учнів у кожному класі.
Планування
Комп'ютерний інструктор повинен планувати зміст курсу та послідовність навчання для комп'ютерних учнів. Цей процес включає в себе пошук правильної комбінації комп'ютерного програмного забезпечення, комп'ютерного обладнання, практичних навчальних матеріалів, концепцій та навчальної діяльності. Послідовність навчання повинна допомогти студентам перейти від того, що вони вже знають, до того, що вони будуть вчитися в результаті навчання та участі в курсі.
$config[code] not foundІнший аспект планування передбачає створення класу для навчання студентів до уроку. Інструктор також планує один або кілька способів оцінки того, що студенти вивчають. Якщо учні навчаються відповідно до ретельних планів викладача, вони з більшою ймовірністю покажуть своє нове навчання наприкінці.
Індивідуальна інструкція
Комп'ютерний інструктор, що працює у бізнес-секторі, може мати обов'язок поширювати методи навчання на потреби індивідуального користувача. У цьому типі роботи інструктор визначає, який тип програмного забезпечення клієнт повинен вивчити, які попередні навички та знання має клієнт, а також які установки комп'ютера будуть потрібні для надання інструкцій. Інструктор налаштовує навчальний сеанс, щоб допомогти клієнту досягти знань у використанні програмного забезпечення. Як і інші типи інструкцій, інструкція з користувальницького програмного забезпечення може вимагати дослідження поточних предметів комп'ютерної техніки та методики навчання.
Відео дня
Привезений до вас Sapling Принесений до вас SaplingРозробка навчальної програми
Комп'ютерний вчитель може готувати навчальні матеріали для використання у класах на прохання роботодавця, клієнтів або студентів. Ці навчальні матеріали можуть включати будь-який тип комп'ютерних файлів, таких як електронні таблиці, текстові документи, бази даних, презентації PowerPoint, веб-сторінки, програми або відео. Друковані матеріали можуть включати брошури, навчальні посібники, навчальні посібники, підручники та інформаційні статті. Як правило, виконання навчальних програм вимагає отримання ступеня бакалавра або вищого рівня в галузі, пов'язаній з технологіями, наприклад, інформатики, комп'ютерних інформаційних систем, комп'ютерного програмування, інформаційних систем управління або освітніх технологій.
Лабораторне управління
Комп'ютерний інструктор може відповідати за комп'ютери в обчислювальній лабораторії. За технічної спроможності інструктор може нести відповідальність за технічне обслуговування комп'ютерного обладнання. Прикладами обов'язків з технічного обслуговування є встановлення, оновлення, налаштування та видалення програмного забезпечення, захист мережевої безпеки та виконання ремонтних робіт на машинах. Студентські користувачі можуть потребувати допомоги з технічних питань.
Якщо інструктор також є менеджером лабораторії, він може нести відповідальність за адміністративні обов'язки, такі як нагляд за допоміжним персоналом, ведення інвентаризації, замовлення апаратного та програмного забезпечення та бюджетування для комп'ютерної лабораторії.
