Що таке шкала оплати праці працівника з онлайн-ступенем Vs. Традиційна ступінь?

Зміст:

Anonim

Ваги заробітної плати аналогічні для працівників, які мають он-лайн дипломи від акредитованих і визнаних університетів, у порівнянні з традиційними випускниками. Середня стартова заробітна плата для бакалаврів становила 45,327 доларів США станом на липень 2013 року, згідно з даними, зібраними більш ніж 400 000 роботодавців Національною асоціацією коледжів і роботодавців. Початкова заробітна плата складала від $ 80 000 до $ 105 000 для працівників МВА, згідно з звітом про прийом у вищій школі приймальної ради за 2013 рік, в якому взяли участь 935 найбільших роботодавців у всьому світі.

$config[code] not found

Натисніть онлайн

Опитування, проведене в жовтні 2013 року в Галлапу, що нараховує понад 1000 дорослих людей у ​​США, показало, що більшість людей вважають, що онлайн-програми на здобуття ступеня пропонують різноманітність і цінність курсу, які, принаймні, є такими ж хорошими чи кращими, ніж програми на кампусі. Все частіше роботодавці охоплюють онлайнову освіту як гідну кваліфікацію для робочих місць на початковому рівні та на основі знань. Написавши в CNN Money, Джон А. Бірн з "Поетів і Квантів", говорить, що випускники добре зарекомендували себе онлайн програм МВА відчувають підвищення зарплати і висхідної мобільності в результаті їх ступенів.

Традиційний вхід

Студенти, які тільки що вступили на роботу в 2012 році, отримали середню зарплату в розмірі 44 455 доларів США, за даними Національної асоціації коледжів і роботодавців. Випускники МВА, що базуються на кампусі, отримали середню стартову зарплату у розмірі 90 тисяч доларів, повідомляє Рада прийому на вищу освіту. Протягом 40-річного трудового життя середній працівник з вищою освітою заробляє на 65 відсотків більше, ніж середній працівник без вищої освіти, відповідно до звіту про освіту в 2013 році.

Відео дня

Привезений до вас Sapling Принесений до вас Sapling

Між двома

Більше людей вважають, що ступінь, отриманий на кампусі, є ознакою кращої якості освіти, ніж ступінь, отримана в Інтернеті, за даними Gallup. Тим не менш, коли навчальний будинок попросив 1500 минулих і поточних онлайн випускників ступеня, якщо їх освіти коштували того, 58 відсотків респондентів сказали, що вони отримали підвищення після отримання ступенів. Крім того, 47% отримали акції.

Сприйняття роботодавців

Скептичні роботодавці стверджують, що онлайн-освіта не дає таких високих стандартів тестування, взаємодії та оцінювання, як традиційна освіта. Більшість роботодавців бачать значення онлайн-програм ступеня більше для старих працівників, які прагнуть просунути свою кар'єру, ніж для молодших студентів, які прагнуть до якісної освіти, згідно з звітом у вересні 2013 року в Громадській програмі, в якій було опитано 656 фахівців з людських ресурсів. Крім того, у звіті громадської програми було встановлено, що більшість роботодавців бачать найбільшу цінність у ступенях від програм, які включають як онлайн, так і класи, що базуються на кампусі. Інформація в 2013 році за журналом EdTech показала, що менеджери по прийому на роботу також надають перевагу он-лайн ступеням від університетів, які вони визнають. Тим часом, більш традиційні та добре створені коледжі та університети пропонують гібридні програми, які поєднують навчання в Інтернеті та на кампусі.