Академічні ангели зосереджуються на колишніх студентах

Зміст:

Anonim

Я все більше помічаю, що все більше професорів підприємництва роблять ангельські інвестиції. Це змусило мене здивуватися: чи академіки підходять до ангела, що інвестує, інакше, ніж ненаукові?

Щоб відповісти на це питання, я запитав деяких членів відділу підприємництва Академії менеджменту - групи професорів бізнес-шкіл, які викладають та досліджують підприємництво, - які роблять ангельські інвестиції щодо свого підходу. Здебільшого, я виявив, що академічні ангели підходять до процесу дуже подібно до інших ангелів. Існувала одна велика різниця: академічні ангели, як правило, зосереджують свої інвестиції на своїх колишніх студентах.

$config[code] not found

Академічні ангели рідше, ніж не академіки, вкладають кошти в чужу людину з гарною ідеєю. Ось як сказав один академічний ангел: "Я думаю, що неакадемічні бізнес-ангели більш комфортно інвестують в людей, яких вони не знають, але в ідеях, які їх приваблюють".

Чому викладачі Ангелів інвестують ставку на колишніх студентів

Навпаки, академічні ангели, як правило, зосереджуються на інвестуванні в підприємства, які виникли з їхніх інституцій. Як сказав один академічний ангел: «Я вважаю, що більшість факультетів, яких я знаю, які інвестують до кінця, інвестують у проекти, де вони знають одного зі співзасновників через свої академічні інститути».

Орієнтація на колишніх студентів має кілька причин. По-перше, це те, де ангели мають приватну інформацію. Як пояснив один академічний ангел, «ми інвестуємо в бізнес колишніх студентів, тому що ми маємо деяке розуміння в команді».

Ця увага також може існувати, оскільки вчені не мають досвіду роботи в галузях, в які вони інвестують. Як сказав один академічний ангел: «Я підозрюю, що, як і більшість бізнес-завдань, більшість науковців у бізнес-школах не мають достатнього досвіду в реальному виконанні діяльності, яку вони вивчають. Це заважає їм судити про те, які стартапи краще, ніж інші.

Не маючи знань про те, що дійсно має значення, вони зосереджуються на людях. Як пояснив один академічний ангел, «академіки часто ставлять питання, які не мають значення для комерційного успіху підприємства. В цілому, я бачу, як вони інвестують, як недосвідчені ангели, зосереджуючись на людях, яких вони люблять.

Орієнтація на колишніх учнів також можна пояснити різними цілями академічних і неакадемічних ангелів. Один академічний ангел пояснив, що вона та її колеги інвестують у «доступ до ангелських інвесторів та перспективних стартапів для досліджень».

Крім того, академічні ангели бачать інвестування в старт-ап компанії як продовження їхніх зусиль для навчання. Один академічний ангел сказав: «Як професор, я завжди прагнув розвивати потенціал моїх учнів і заохочувати їх до кар'єри підприємництва, де це має сенс. Я припускаю, що в якийсь момент ця роль наставників у класі виходила за межі класу в їхню підприємницьку кар'єру. У багатьох випадках мої колишні студенти все ще спілкуються і шукають поради. Здається, природно, що іноді це поширюється на допомогу їм фінансово.

Крім того, бути ангелом допомагає науковцям бути кращими вчителями підприємництва, підвищуючи довіру до них. Як пояснив один академічний ангел, професорам часто не вистачає довіри як експертів з підприємницького процесу, оскільки мало професорів-підприємців створили значні компанії. Будучи ангельськими інвесторами, пояснює вона, професори «будують легітимність у студентів-підприємців».

Коледж Градів Фото через Shutterstock

Коментар ▼