Чотири якості, необхідні вченому

Зміст:

Anonim

Найбільш важливими рисами в будь-якій кар'єрі є бажання і воля переслідувати і перевершувати в ній. Можна стверджувати, що певні особисті якості є більш-менш цінними для вченого, але будь-який такий список завжди буде суб'єктивним. Найкраще, що можна зробити, - знайти деякі спільні риси у навичках та середовищі з різних наукових дисциплін і визначити, які якості можуть бути найбільш придатними для цих навичок та оточення.

$config[code] not found

Цікавість

Науковий метод - це система запитань, спекуляцій, спостережень і висновків; метод, що застосовується в тій чи іншій формі до більшості наукових галузей. З цією метою вчені, які є природно допитливими, мають перевагу, оскільки вони, у певному сенсі, застосовують науковий метод до того, що вони бачать і спостерігають з невеликим спонуканням. Будь астроном за телескопом або біологом у цій галузі, схильність задавати питання про спостереження може лише допомогти в наукових пошуках, особливо коли питання призводять до подальших питань і починають відкривати нові шляхи розслідування.

Міркування

Аналітичний розум є благом для вченого будь-якої дисципліни. Вчені часто працюють з великою кількістю зібраних даних і, особливо в таких областях, як фізика і атмосферна наука, вони також повинні регулярно боротися зі складними математичними рівняннями. Можливість коректної кореляції даних, обгрунтування висновків і уникнення помилок у розрахунках є життєво важливим для вченого. Неточності або висновки, що базуються на незрозумілій науці, можуть мати далекосяжні наслідки, особливо серед тих, хто може бути покликаний прогнозувати ймовірні результати на основі своїх даних і розрахунків, таких як метеорологи і астрономи.

Навички міжособистісного спілкування

Більшість вчених працюють як команда, принаймні частину часу, роблячи співпрацю та навички міжособистісного спілкування необхідними для успіху. Деякі вчені, такі як метеорологи та зоологи, також мають часту причину взаємодіяти з громадськістю, роблячи комунікативні навички ще більш пріоритетними. Співробітництво, ефективна комунікація і здатність працювати в напрямку спільної мети з іншими представляють набір рис, необхідних для спільного використання всіма вченими. Без цього великі проекти та кореляція спільних даних між дисциплінами стає набагато важче.

Творчість

Творчість не завжди вважається серед ознак, які потребує вчений, але його значення не слід недооцінювати. Мета вчених полягає в тому, щоб протистояти дуже великим і складним проблемам, і для творчості потрібно екстраполювати рішення зі зібраних даних, досліджень і експериментів. Це може мати багато форм: знайти спосіб для людей мирно співіснувати з загрозливим середовищем існування; інтуїтивний стрибок у розумінні значення нової космічної аномалії; сприйняття нового способу використання невжитого хімічного матеріалу; або багато інших нестандартних рішень, які вчені створили протягом століть. Важко оцінити або кількісно оцінити цей тип натхнення, але коли він з'являється, він є одним з найцінніших рис вченого.