Давній педагог Ентоні Грегорік розробив набір категорій, щоб описати, як учні сприймають і реагують на світ, щоб зрозуміти їхні стилі навчання і визначити, як найкраще їх навчити. Конкретні послідовні студенти зосереджуються на тому, що вони сприймають своїми п'ятьма почуттями; на "тут і зараз", на відміну від абстрактного. Вони також організовують інформацію «лінійно, крок за кроком», пояснює професор Кортлендського університету Маргарет Андерсон.
$config[code] not foundНавички математики
Робочі місця, які вимагають сильних математичних навичок, сподобаються багатьом конкретним послідовним учням, включаючи статистичний аналіз, бухгалтерський облік, банківську діяльність, фінансовий письменник, бізнес-аналітик і регулятор страхових претензій. Це придатні робочі місця для конкретних послідовних учнів, які мають тенденцію бути дуже логічними і люблять виконувати завдання, які регулюються чіткими правилами та принципами. Вони хороші в наступних напрямках, пише Андерсон. Вона додає, що конкретні послідовні слухачі мислять логічно і жадають порядку, постійної рутини і передбачуваності. Вони, як правило, працюють краще самостійно, ніж у групах, і незручно мають справу з абстрактними думками або концепціями.
Управління проектами
Інші відповідні робочі місця для конкретних послідовних учнів включають контроль / управління контрактом / проектом у сфері будівництва, машинобудування та комп'ютерної техніки. Ця група прагне зробити хороших «практичних менеджерів», виходячи з «подарунка для організації людей і речей». Вони добре працюють на роботах, які вимагають високого рівня організації.
Але, як зазначають Сьюзан Баум та інші викладачі Академії мостів у Коннектикуті, оскільки вони «люблять керувати іншими відповідно до того, як вони сприймають речі, треба робити, їх нестача соціальних навичок може стати на шляху». вони можуть бути більш успішними в управлінні, що вимагає моніторингу успішного виконання завдань за допомогою звітів та інших непрямо оновлюваних оновлень, а не шляхом безпосереднього звітування (або нагляду за співробітниками). З цієї причини конкретні послідовні студенти мають тенденцію до успішного виконання завдань, що самостійно керуються, таких як авіація (пілотне управління або управління повітряним рухом), комп'ютерне програмування, медичні дослідження та підручники або технічне письмо.
Відео дня
Привезений до вас Sapling Принесений до вас SaplingСтруктуровані середовища
Оскільки конкретні послідовні слухачі прагнуть бути уважними до деталей та прагнути до рутини, передбачуваності та поступового виконання завдань, вони також добре функціонують у таких робочих місцях, як виробництво на заводі (конвеєрній лінії), інспектор контролю якості, інженерія, архітектура, аналіз даних та аудіо / відео технік.
Ці типи робочих місць підходять для цієї групи, яка має тенденцію до розвитку фірмових звичок, є пунктуальними і, як правило, є перфекціоністами, пояснює Ерік Елі, начальник Шеннектадських державних шкіл.
